El proceso de socialización de toda persona pasa por diferentes fases en función de la edad concreta. Se tiende a pensar que el comportamiento se conforma en la infancia y adolescencia y, alcanzada la etapa adulta, ya no puede modificarse. Sin...
Los límites y consecuencias en la educación positiva tienen como objetivo principal el respeto y la empatía para lograr un buen desarrollo del comportamiento. Se aleja del cumplimiento estricto de normas del estilo autoritario mediante la...
Al hablar de acoso escolar y ciberacoso es fácil que surja la duda sobre si son fenómenos relacionados o independientes. En función del estudio al que se acuda, el ciberacoso se puede encontrar como una prolongación del acoso escolar tradicional o...
Hace unas semanas os hablamos sobre las conductas disruptivas en el aula. Os contamos sus tipos, motivos y algunos consejos para conseguir un buen ambiente en el grupo. Por ello, hoy vamos a analizar uno de los recursos más comunes a los que el...
Las conductas disruptivas en el aula son definidas como aquellas conductas que influyen negativamente en el proceso docente y/o suponen un grave trastorno para el normal desarrollo de la vida escolar. En definitiva, se trata de alumnado cuyo...
El apego infantil es el vínculo emocional que un niño o niña desarrolla con cuidadores o cuidadoras (figuras de apego) y le proporcionan la seguridad emocional indispensable para un buen desarrollo de la personalidad. Esta seguridad emocional hace...
Qué son las conductas disruptivas Las conductas disruptivas se refieren al incumplimiento de normas, límites y desobediencia, que generan malestar tanto en las personas que las realizan como en aquellas que las rodean. Son consideradas conductas...
La Criminología está asociada a delitos sangrientos, persecuciones de delincuentes y análisis de psicópatas, pero esta es solo una pequeña porción muy influenciada por la televisión. La Criminología, en general, se centra en la prevención del delito...
Desde hace varios años se sabe que en el acoso escolar no solo intervienen la víctima y el agresor o agresora. Existe una tercera figura implicada: los espectadores y espectadoras. Con este término se define al alumnado que observa la conducta de...
En los últimos años se ha popularizado la mediación como método de resolución de conflictos, también en el ámbito educativo. Este hecho es muy positivo, pues esta técnica tiene múltiples ventajas y beneficios. Sin embargo, hay que tener en cuenta...
